La Realidad y los Sueños en la Critica Social

 REVISTA DEL MAGISTERIO 1.2. Escuela, equidad social y aprendizajes  El estudio «Una mirada al interior de las escuelas primarias» (2008), realizado por el Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), en once países que participan en el Programa Indicadores Mundiales de Educación (WEI), revela que las desigualdades sociales influyen de forma decisiva en las posibilidades de aprendizaje en las escuelas de enseñanza primaria del mundo, un factor contra el que ningún país, ya sea rico o pobre, está inmunizado. Las mayores disparidades se dan entre las zonas urbanas y las rurales, donde muchas escuelas carecen de equipamientos básicos, como agua corriente y electricidad. Es evidente que desde una perspectiva institucional, y especialmente en su etapa obligatoria, la escuela constituye una oportunidad para generar procesos de equidad y promoción social. Por eso se concibe la escuela como un servicio público (con un peso significativo en los presupuestos de los Estados) al s...

TRATOS DEL CONTINENTE AMERICANO LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA La globalización económica, según lo define el Fondo Monetario Internacional, FMI, es un proceso histórico, resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la creciente integración de las economías a lo largo del mundo, particularmente en el movimiento de bienes, servicios, capital y factores de producción. Esta integración tiene implicaciones culturales y políticas ya que el libre intercambio de bienes y servicios necesariamente forja influencias en los demás aspectos de cada nación. La globalización da lugar a tres situaciones: como primera medida, a intercambios entre empresas e individuos que a pesar de que se encuentran en diferentes sitios del mundo, pueden acceder a bienes de mercado de otros lugares; en segunda instancia, genera la instalación de empresas extranjeras en países diferentes al de su origen, permitiendo una inversión de capital en el nuevo asentamiento que desplaza anteriores te...

TRABAJO DE FILOSOFIA UNIDAD 3. ESTRUCTURA SOCIAL La Estructura Social es la que coordina las actividades individuales, para funcionar como equipo, ya que se refiere a los patrones respectivamente estables y duraderos que organiza las relaciones sociales y proporcionan el soporte fundamental de lo que llamamos “sociedad”. En sociología, la estructura social es el concepto que describe la forma que adopta el sistema global de las relaciones entre individuos; introducido en la ciencia por el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX, para explicar las relaciones sistemáticas que vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentren en ningún momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos más problemáticos de la disciplina. La falta de un consenso acerca de en qué medida las estructuras tienen una existencia real, más allá de las acciones de los individuos —el llamado problema de la relación agencia-estructura; y la posición de algunas corri...

HORA 20 http://caracol.com.co/programa/hora_20/ Escuchar el audio de 1 de mayo de 2018

COMO REALIZAR EL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL Cuando planifiques un proyecto,tienes que contestarte a las siguientes preguntas: Que--------------Quieres hacer-----------------Descripción y Finalidad. Porque-----------Lo quieres hacer-------------Fundamentacion. Para qué---------Se quiere hacer--------------Objetivos. Cuánto------------Quieres conseguir-----------Metas. Dónde-------------Se quiere hacer--------------Localización Física. Cómo--------------Se va a hacer-----------------Actividades y Tareas. Cuándo-----------Se va a hacer-----------------Calendario. A quienes--------Va dirigido----------------------Destinatarios. Quienes-----------Lo van a hacer---------------Recursos Humanos. Con qué-----------Se va a hacer----------------Recursos Materiales. Con qué-----------Se va a costear--------------Recursos Financieros. Las respuestas a estas diez cuestiones te proporcionarán los datos y la información mínima para poder tomar una serie de decisiones que t...

La responsabilidad: fundamental en nuestra vida   Hola buenas tardes. ¿Cómo  has estado? Espero que muy bien. Hoy quiero que reflexionemos  sobre la responsabilidad como un aspecto fundamental en nuestra vida,  Es una de las cualidades fundamentales que debemos cultivar día a día.  ¿Por qué es importante la responsabilidad en nuestras vidas? A continuación te mencionaré algunas razones   de su importancia. Tenemos que  ser responsables de las decisiones que tomemos en cada uno de los aspectos de nuestra vida.  Si no asumimos  dicha actitud, las consecuencias negativas podrían ser altas y repercutir   sobre nosotros y las personas que nos rodean. Debemos ser responsables con el ambiente, ya que es el lugar donde vivimos y habitamos. Por lo tanto debemos cuidarlo y protegerlo.  Si no lo cuidamos, estaremos atentando contra  nuestra propia existencia como humanidad y además afectamos la existenc...

EVALUACIÓN  DE QUÍMICA SOBRE  MEZCLA NOMBRE:________________________  CURSO:______ 1. La partícula más pequeña de una sustancia se llama. A) Mezcla B) Materia C) Átomo D) Sustancia pura 2. El oxígeno es un A) Mezcla B) elemento C) compuesto 3. La combinación de sustancias distintas se llama A) Mezcla B) Sustancia pura C) Elemento D) Compuesto 4. La combinación de elementos distintos se llama A) Compuesto B) Elemento C) Mezcla 5. ¿Cuál de las siguientes sustancias es un compuesto? A) Leche B) Salmuera C) Jugo D) Glucosa 6. Las sustancias puras se clasifican en: A) Elementos y compuestos B) Mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas C) Sustancias y mezclas 7. “Son sustancias formadas por átomos del mismo tipo y que no pueden ser divididas en sustancias más simples” la descripción que acabas de leer corresponde a: A) Elemento B) Compuesto C) Mezcla 8. “Tipo de materia formada por la comb...