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Mostrando entradas de mayo, 2014

TRABAJO GRADO 11

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KARL MARX OBSERVA EL VIDEO EL RESUMEN Y REALIZA UN RESUMEN DE 3 HOJAS TAMAÑO CARTA A MANO http://www.youtube.com/watch?v=TF9ZquC1HDU

hora 20

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AUDIO HORA 20 OSCAR IVAN ZULUAGA  http://www.caracol.com.co/programa/hora-20/programa/130992.aspx

Proyecto Historia de los partidos en Colombia, Partido Liberal .wmv

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taller subdesarrollo grado 11

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TALLER SUBDESARROLLO               1.  Según lo visto en clase y en la caricatura anterior,  completa el cuadro EL DESARROLLO EL SUBDESARROLLO Se produce porque….. Efectos negativos en… Efectos positivos en … Efectos actuales en… Tu país es … ¡por que? 2.     Dibuja y luego analiza las imágenes a.        ¿Qué contraste encuentras entre las imágenes de la derecha y la izquierda? b.       ¿Qué quiere decir “dignidad humana”? c.        ¿Qué papel juega la economía en las imágenes vistas? d.       ¿Cuáles crees que son las condiciones qué han posibilitado la existencia de países ricos y países pobres? e.       ¿Qué significa la palabra tercer mundo? f. ...

HORA 20

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DEBATE PRESIDENCIAL CON MARTA LUCIA RAMIREZ http://www.caracol.com.co/programa/hora-20/programa/130992.aspx

LECTURA INTERDISCIPLINAR DE ESPAÑOL

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TALLER “OBSERVA Y ANALIZA” (COMPETENCIAS COMUNICATIVAS) COMPETENCIAS A DESARROLLAR  Conozco procesos y técnicas de mediación de conflictos.  Reflexiono sobre el uso del poder y la autoridad en mi entorno y expreso pacíficamente mi desacuerdo cuando considero que hay injusticias. OBJETIVO Reflexionar sobre las técnicas de negociación de acuerdos. MATERIALES Bolígrafos y “Hoja de refuerzo de Negociar acuerdos sin perdedores” para cada grupo. DESARROLLO Se  hace entrega de la caricatura que los estudiantes deben analizar. Realiza la caricatura en el cuaderno y responde el quiz QUIZ: 1. ¿Qué puedes deducir de la caricatura? 2. ¿Cómo te pareció la forma en que solucionaron el problema? 3. ¿Qué pasos podrían seguirse para solucionar un conflicto? 4. ¿Qué situaciones de la vida real que se parecen a las historietas de los burros? 5.  proponga 2 ejemplos concretos para reflexionar sobre la violencia, colaboración, tolerancia, solidaridad y diálogo en l...

HORA 20 GRADOS 10 Y 11

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ENLACE PARA INFORMES DE HORA 20 DE ESTA SEMANA TEMA DEBATE DE HORA 20 Y LA REPÚBLICA CON JUAN MANUEL SANTOS http://www.caracol.com.co/programa/hora-20/programa/130992.aspx