PLAN DE MEJORA GRADO 6 JT

PLAN DE MEJORA

1 CORTE 2 PERIODO

SEXTO

Materia	Actividad	Fecha de entrega	Correo
Educación Física	Realizar un circuito de 10 ejercicios diferentes y subir el video como soporte indicando por qué es importante hacer actividad física. Puedes usar los que se realizan dentro de la clase como calentamiento o los que desees.	28 de mayo	mfbaloncestoclaret@gmail.com
Sociales	1. Realice el globo terráqueo citando 3 ejemplos en dónde identifique el uso de meridianos (horas) de un lugar a otro. Realícelos teniendo en cuenta el supermercado como punto de llegada o inicio y especifique también cuál es la zona climática (paralelos) en que se encuentran, estos países o ciudades. 2. Realice un mapa mental en dónde se evidencie las principales características del Imperio Romano, recuerde utilizar Imágenes o dibujos que le permita dar secuencia al mapa. 3. Comparta y socialice la experiencia frente al vídeo "El desarrollo de la personalidad" propuesto en clases y trabajado por los grupos (3). Puede elegir cualquiera de los 5 puntos y debe estar enfocado, en un término encontrado en la sopa de letras.	29 de mayo	mgomezh2sociales@gmail.com
Matemáticas	Matemáticas de 601-602 ya empezamos con nuestros acuerdos de plan de mejora el cual no consiste en otra guía sino en trabajar los temas y que me los entreguen a más tardar el día 29 de mayo. Esta indicación los estudiantes ya la empezaron a trabajar desde el día lunes que tuve clase con ellos.	29 de mayo	lyremath.2020@gmail.com
Ingles	Entregar actividades faltantes a la fecha. Ya en el transcurso de la semana se notificó cuáles actividades tienen pendientes.	29 de mayo	yamileinglesclaret@gmail.com
Español	Entregar actividades pendientes.	29 de mayo	nacostab@claretiano.edu.co
Tecnología	Desde comienzo de periodo se dio flexibilidad a la entrega de trabajos dejando abierto sin cerrar cada entrega. Hasta la próxima semana.	29 de mayo	Valvarezp@claretiano.edu.co pero se les recomienda ojalá entregas solo en  plataformas .601602 y 603 y tecnología 603 Tecnologia 602 Tanarovi@gmail.com  Sandra Rodriguez 602 Tecnología 601  alvaroedurri@gmail.com Álvaro Rico.
Música	Ponerse al día con las actividades que tienen pendiente.	29 de mayo	Jcubillosr@claretiano.edu.co
Teatro	Una presentación de mínimo dos títeres, temática libre utilizando mínimo dos resonadores, enviar el video a gcorredora@claretiano.edu.co máximo de 5 minutos. ¡¡¡Gracias !!!	29 de mayo	gcorredora@claretiano.edu.co
Química	Ingresar a los siguientes recursos: Cambios físicos y químicos de la materia. https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_materia/los_cambios_de_la_materia/los_cambios_de_la_materia.html  Cambios de estado de la materia: https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/la_materia/los_cambios_de_estado/los_cambios_de_estado.html  Ejercitación: En el cuaderno realizar un resumen con dibujos de los temas propuestos.	29 de mayo	yeimymacanacolclaretiano@gmail.com
Geometría	Realizar las  construcciones realizada  en el programa  Geo-gebra  y enviar los pantallazos de  cada una  de las  construcciones para ellos  deben apoyarse en el siguiente vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=qtttXSw32FI&t=149s	29 de mayo	caquinterop92@gmail.com
Habilidades	Los estudiantes no presentaron ninguna de las actividades propuestas, por lo tanto, no tienen nota en la asignatura. Se trabajó la interpretación construcción de texto para ello debían presentar tres actividades. Desarrollar las guías 1 y 2.	29 de mayo	luzmiranda.colegioclaretiano @,gmail.com

CUENTO

COLEGIO CLARETIANO

ACTIVIDAD DE CONVIVENCIA

CUENTO

QUIERO SALIR

Era el año 2021 y una pandemia cambia la organización en todo el mundo. Era el 8 de mayo en la ciudad de Bogotá donde viven dos estudiantes (Macarena y Sandra) con realidades totalmente diferentes pero que debido al nuevo orden comparten el mismo colegio de educación virtual.
En la casa de macarena son las 7:00 am y  se tiene que levantar a realizar las actividades que han sido planeadas por su madre de manera rigurosa, ella le controla todo, la hora de desayuno, el cómo realiza ejercicio, la redacción de sus tareas. El día de hoy Macarena tiene mucha pereza y esta de mal genio porque al escuchar las noticias mencionan que se alarga la cuarentena y por lo tanto no puede salir de la casa y más encima le llevan una fruta que no le gusta papaya.

Cuando termina su desayuno toma el teléfono y se comunica con Salome que es su mejor amiga y se conocen desde la infancia. Salome está muy afectada porque su hermano contrajo el virus covid 19 y está en cuidados intensivos, su padre está muy nervioso y preocupado y recuerda que en la compañía donde trabaja varios de sus compañeros con el virus fallecieron.
Macarena le dice a Salome que por favor le envié sus tareas y que ella está pendiente de lo que dicen los maestros. Andan muy preocupadas por un ensayo de filosofía, pero gracias a un amigo de la madre de Macarena encuentran en internet unas páginas con muy buena información.
En tanto en la casa de Sandra las cosas son muy difíciles ya que su padre tiene un trabajo muy intermitente y casi no hay comida. En las últimas horas recibió una llamada y tiene que salir hacer un turno de 12 horas en una construcción al otro lado de la ciudad. Sandra le recuerda a su padre las medidas de seguridad por el virus tales como el uso de guantes, tapabocas y un Visor, además hace énfasis en la distancia que debe tener en la cicloruta.

El día de hoy Sandra se pone de pie y cuando observa la despensa se fija que hay poco mercado y sus hermanos Julián y Mario son de buen apetito. Ella prepara lo que hay que son unas arepas con aguapanela.

En seguida organiza las labores de la casa tales como el aseo del baño, la cocina y distribuye el uso del computador para que todos puedan hacer sus tareas. Cuando se encuentra preparando el almuerzo Mario le dice que Julián descargo unos juegos al pc. Ella se pone muy furiosa porque la semana pasada el computador estaba con un virus y no podían participar de las clases virtuales. Cuando acaba de preparar el almuerzo y se sienta frente al computador aparece la pantalla azul de Windows y el computador se apaga y no arranca. En ese momento suena el teléfono y ella contesta es su padre que le pregunta cómo van las cosas, ella por no preocuparlo le dice que bien, le dice que si aún tiene los libros clásicos de filosofía él le dice que sí que están debajo del almario en una caja que los trate con cuidado ya que si él tiene la oportunidad de estudiar nuevamente los usara.
 Cuando cuelga busca a su vecina Gladys para que le preste el computador y como ella tiene servicio de internet poder enviar su ensayo de filosofía, con tan mala suerte, que su vecina le puede prestar el computador para transcribir su ensayo, pero no lo puede enviar porque le contaron el servicio por falta de pago.

Entonces sale al conjunto del lado donde trabaja Raúl un amigo de su padre que presto servicio militar con él y que hace poco es el celador de la propiedad, ella le cuenta lo sucedido y él le pide la memoria para hacer él envió.
Cuando ella regresa a su casa sus hermanos ya terminan con sus oficios y están listos para salir al parque al punto de internet comunitario a escuchar las clases.
Cuando es la ultima hora de clase el maestro Tovar de filosofía felicita a Macarena por su ensayo ya que pudo clasificar y ordenar muy bien sus fuentes y su argumentación fue muy buena.
También felicita a Sandra porque retomo el pensamiento de los filósofos clásicos y realizo un muy buen análisis de realidad.
Y les dice jóvenes el mundo como lo conocíamos ha cambiado la educación virtual trae grandes retos y desafíos para los profesionales del mañana. Hoy podemos interactuar con personas de diferentes espacios. Ojalá el día de mañana se tenga la oportunidad de salir de las casa encontrarnos e intercambiar opiniones.

Macarena se pone muy contenta porque su trabajo recibió buenos comentarios. En tanto Sandra manifiesta su interés por aumentar su conocimiento. Pero al final baja su cabeza y dice todo es magnífico pero yo quiero salir nuevamente. En tanto macarena mira al cielo y pide al señor que todo esto termine y pueda salir nuevamente a encontrarse con sus compañeros y familiares-

RETO DE CONVIVENCIA (PAUTAS ACTIVAS)

RETO DE CONVIVENCIA

I SEMESTRE 2020

Sabes que son las pausas activas

Es importante tomar unos minutos del día para ejercitar el cuerpo y prevenir algunas enfermedades.

Personas que trabajan o estudian sentadas frente a un computador de 6 a 8 horas o más, de reunión en reunión, contestando el teléfono, redactando correos, realizando talleres, guías, evaluaciones, sobrellevando apenas las labores del día, la espalda duele, los pies están cansados, las manos escriben sin parar.

Esta podría ser hoy en día la descripción de un estudiante en época de emergencia sanitaria. “Mucho trabajo y poco movimiento” gran error. El hecho de permanecer varias horas estáticos, en la misma posición, y realizando la misma actividad puede ocasionar graves problemas de salud.

¿Porque deben realizarse?

Cuando los músculos permanecen estáticos, en ellos se acumulan desechos tóxicos que producen la fatiga. Cuando se tiene una labor sedentaria, el cansancio y las molestias musculares se concentran comúnmente en el cuello y los hombros; también se presenta en las piernas al disminuir el retorno venoso, generando calambres y dolor en los pies.

¿Quienes deben realizar pausas activas?

Todas las personas que realicen una labor continua por 2 horas o más; trabajos de oficina, trabajos que implican postura bípeda o de pie, o aquella que dedique más de 3 horas continuas de su tiempo a una sola labor, debe parar un momento y realizar una pausa por el bienestar de su salud física y salud mental.

¿Cuando deben realizarse estos ejercicios?

Pueden realizarlos en cualquier momento, antes de que aparezca la fatiga muscular. Es recomendable hacerlos: Al inicio y mitad de la jornada.

¿Cuales son los beneficios de las pausas activas?

Reducen la tensión muscular

• Previene lesiones osteomusculares

• Disminuye el estrés y la sensación de fatiga

• Mejoran la atención y la concentración

• Mejoran la postura

¿Quienes no deben realizar estas pausas?

Personas que tengan las siguientes enfermedades deben consultar con su médico antes de realizar las pausas activas en su lugar de trabajo o estudio:

• Fracturas no consolidadas

• Hipoglicemia

• Personas hipertensas

• Personas que necesiten o requieran reposo

Ejercicios de pausas activas

CLAVES DEL MENSAJE DEL PADRE AVELINO

SIEMPRE LOS LLEVO PRESENTES EN MIS EUCARISTÍAS

NOS DEBEMOS UNIR EN LA FUERZA DE LA FE EL AMOR Y LA ESPERANZA

EL PADRE PIDE A LOS ESTUDIANTES CREATIVIDAD, UNIÓN FAMILIAR, CONVENCIDOS DE SU PROYECTO DE FORMACIÓN.

RADIO NOVELA

Personajes principales Macarena y Sandra

Materia en la que tenían que hacer el ensayo filosofía

Normas de seguridad que indico Sandra a su padre, el visor, guantes y la distancia.

Nombre de la amiga de Macarena a quien llamo en la mañana Salome

Que fruta no le gusta a Macarena

Vecina que no pudo ayudar directamente a Sandra

Quien realiza el taller

Coordinador de convivencia  Frans David Izquierdo Rodriguez