PEDRO NEL OSPINA

 GOBIERNO DE PEDRO NEL OSPINA 1922- 1926

En 1922, Pedro Nel Ospina se postulo como candidato unico del conservastismo para la mpresidencia contra el candidatom liberal general Benjamin Herrera. El 7 de agosto de 1922 se posesiono, y su principal preocupacion fue modernizar e industrializar el pais. Cuando llego a la presidencia, el caos estaba en todos los sectores de la vida nacional y la incipiente clase obrera trataba de organizarse. Su lema probidad y eficienci, concentrando su interes en el manejo de los fondos publicos. su programa se basaba  en el trabajo unido  de los distintos estamentos  para el beneficio comun, en la pureza del sufragio y en la metodica orientacion de la funcion estatal hacia las necesidades esenciales.

Ospina fue el primer presidente del mundo que empleó el avión para misiones oficiales, al viajar, poco después de electo, entre Puerto Berrío y Girardot. El presidente Ospina desarrolló las vías de comunicación con los dineros de la indemnización que pagó Estados Unidos por la separación de Panamá, y con el crédito extranjero; esta época se conoce como "La Danza de los millones". Marcó las pautas para el desarrollo del país a partir de un plan de obras públicas, bajo la dirección de sus dos ministros del ramo, Aquilino Villegas y Laureano Gómez.

Los ferrocarriles recibieron un gran impulso, posibilitando con ello el progreso del país; de los 900 kilómetros que había de línea férrea, pasó a 1500, y hacia 1930 había 2700 kilómetros, con los que se pudieron incrementar las exportaciones de café. Construyó el Ferrocarril del Pacífico y firmó el contrato para la construcción del muelle de Buenaventura. Favoreció la aviación comercial, con la constitución de la empresa colombo-alemana CSADTA, primera compañía de aviación en América Latina, que, junto con el uso del correo aéreo, permitió una mayor integración del país a la economía mundial. Construyó el oleoducto Barrancabermeja-Cartagena, inaugurado en junio de 1926. Creó el Banco Agrícola Hipotecario. Mejoró la preparación científica de los oficiales del ejército trayendo una misión suiza.

Trajo una misión pedagógica alemana, compuesta por Anton Etiel, Carl Deckers y Carl Glockner, para reformar la instrucción pública en 1924, pero la reforma no llegó a efectuarse a cabalidad por la oposición de que fue objeto, entre otras por el clero; el proyecto contemplaba reformas de la primaria, la secundaria, el magisterio, la universidad y el mejoramiento de la remuneración de los profesores para profesionalizar la enseñanza. Aunque el Congreso no estudió siquiera el proyecto de ley, durante el gobierno de Ospina se acrecentó la instrucción pública. Reglamentó el ejercicio de la dentistería y el servicio de higiene pública; compró el Laboratorio Samper-Martínez, que no prosperó; inauguró el edificio para el Laboratorio Nacional de Higiene, dirigido por el doctor Pablo García Medina; y mejoró los lazaretos construyendo acueductos, carreteras, plantas físicas y aumentando las raciones para los enfermos. Uno de los principales actos de gobierno fue haber traído la misión de expertos extranjeros financieros, dirigida por Edwin Walter Kemmerer, que llegó al país en 1924 y organizó el Ministerio de Hacienda y de Crédito Público para la recaudación de rentas e impuestos y la regulación de gastos; y creó la Contraloría General de la República.

Fruto del trabajo de la misión Kemmerer fueron las reformas y el desarrollo de las finanzas aprobadas por el Congreso Extraordinario de 1923, entre las cuales estaba la fundación del Banco de la República y la estructuración del organismo económico nacional; la ley de fuerza restrictiva del presupuesto, que cimentó el crédito del Estado; la creación del Departamento de Contabilidad y la Contraloría, así como de establecimientos bancarios e instrumentos negociables que regularon y fomentaron una parte de la actividad comercial; y la ley de impuesto sobre la renta, que dio un mejor carácter a los recaudos y desahogó el fisco. Pedro Nel Ospina también se preocupó por las relaciones exteriores; en 1924 restableció las relaciones con Panamá y firmó los límites definitivos entre las dos naciones; y fijó los límites terrestres con Venezuela, que se habían empezado a discutir en la administración Concha. Reorganizó los ministerios: Correos y Telégrafos, Gobierno, Guerra, Hacienda y Crédito Público, Industrias, Instrucción y Salubridad, Obras Públicas y Relaciones Exteriores.

El gobierno de Ospina se preocupó por mantener la paz y generar trabajo, significó el paso de la sociedad típicamente agraria a la relativamente industrializada. Cuando dejó la presidencia, Ospina se había transformado de general en un gran estadista. Sin embargo, las obras que emprendió, gracias a los empréstitos exteriores, aumentaron mucho la inflación, hasta el punto de Llegar a producir una crisis que trajo la desvalorización de la propiedad y la ruina de muchos. Ospina dejó el gobierno con graves problemas económicos. Los liberales, que no participaron en su gobierno según lo acordado en la Convención de Ibagué, tampoco presentaron candidato en 1926. Así, Miguel Abadía Méndez fue elegido sin contendor para el período presidencial 19261930. Después de la presidencia, Pedro Nel Ospina recordó los tiempos en que tanto amó la literatura y al poeta Gregorio Gutiérrez González. Elegido diputado por el norte de Antioquia, no pudo asistir a la posesión del cargo, sólo asistió a la Asamblea el 28 de marzo. Debido a su grave enfermedad, el gobernador de Antioquia mandó suspender los preparativos para los carnavales. Murió el 1 de julio de 1927 en Medellín.

Casado con la señora Carolina Vásquez Uribe, su prima hermana, su familia estuvo constituida por sus hijos Pedro Nel, Luis, Manuel y Elena. Mantuvo una preocupación por conservar la integridad familiar, y supervisó directamente la educación de sus hijos, a quienes llevó a Europa en varias ocasiones a complementar los estudios que habían realizado en Colombia. De este grupo familiar se destacan Luis Ospina Vásquez, intelectual y erudito antioqueño, quien siempre mantuvo un vivo interés por las ciencias sociales; a él se debe la creación de la Fundación Antioqueña para los Estudios Sociales (FAES), con sede en la ciudad de Medellín; y Elena Ospina Vásquez, quien perteneciendo a esta acaudalada familia, hizo votos de pobreza y realizó numerosas obras sociales.

ACTIVIDAD

1. Realice un mapa mental o conceptual sobre el gobierno de Ospina para ello realiza la lectura de la informacion anterior y mira el video.

2. Que fue la mision Kemmerer y cuales fueron sus alcances?

3. TRABAJO SOBRE EL PODCAST EPISODI0 10 MOVILIDAD SOSTENIBLE. EN UN OCTAVO DE CARULINA NEGRA POR MEDIO DE UN DIBUJO REPRESENTE LO QUE DICEN LOS INVITADOS SOBRE LA MOVILIDAD SOSTENIBLE.

https://open.spotify.com/show/2NkQJASO2BbwphYC3glXVP

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https://www.youtube.com/watch?v=EB10Pbr4GN4

MARCO FIDEL SUAREZ

 El cuento de la política, economía, sociedad y cultura en tiempos de Marco Fidel Suárez

En una pequeña escuela de un pueblo colombiano, don Aurelio, el profesor, decidió contarles a sus estudiantes la historia de uno de los presidentes más peculiares de Colombia: Marco Fidel Suárez.

Mientras los estudiantes se acomodaban en sus pupitres, don Aurelio comenzó: “Era el año 1918 cuando Marco Fidel Suárez, un hombre de origen humilde y autodidacta, llegó a la presidencia de Colombia. Su gobierno, que duró hasta 1921, fue recordado por sus cambios y sus desafíos”.

"¿Y cómo fue su gobierno, profe?" preguntó Sofía, una estudiante curiosa.

Política:
Don Aurelio les explicó que, en el ámbito político, Suárez gobernó con una gran influencia de ideas conservadoras. Venía de un partido conservador fuerte y se enfocó en mantener la estabilidad, aunque sus ideas a veces generaron tensiones con otros políticos. Intentaba, además, que la gente en el país se sintiera unida. “Imaginen una familia que necesita orden para no pelear”, dijo el profesor, “Marco Fidel intentó que ese orden se mantuviera, aunque no todos estuvieran de acuerdo con sus métodos”.

Economía:
“¿Y en economía, profe?” preguntó Sebastián, otro estudiante.

"Pues verán," continuó don Aurelio, "en ese tiempo Colombia dependía mucho de exportar café, nuestro grano de oro. Marco Fidel Suárez promovió esta industria y buscó que el café se exportara a más países. Además, empezó a construir vías y ferrocarriles para que el país estuviera mejor conectado, y así poder llevar más productos hacia el exterior. Sin embargo, el país dependía tanto del café que si el precio bajaba, la economía de Colombia sufría. Y, además, Suárez tuvo que pedir préstamos a Estados Unidos, lo que generó ciertas deudas que el país tuvo que pagar después".

Sociedad:
“Pero no todo fue sencillo en la sociedad”, dijo el profesor, mientras los estudiantes escuchaban atentos. “Muchos colombianos vivían en condiciones difíciles y no tenían acceso a buenos servicios, como educación o salud. Marco Fidel creía que la educación era importante porque él mismo había aprendido de manera autodidacta, pero en ese tiempo no era fácil para el gobierno ofrecer esos servicios a toda la población. Las condiciones de vida eran complicadas, especialmente para las familias que vivían en el campo”.

Cultura:
Finalmente, don Aurelio habló sobre el aspecto cultural. “Suárez tenía un gran amor por las letras. Aunque no pudo ir a la universidad, fue un hombre que valoraba la educación y los libros. Creía en la cultura y en el poder de las palabras, e incluso escribió varios ensayos. Desde su presidencia, fomentó una cultura de estudio y lectura, inspirando a muchos colombianos a interesarse por aprender y a valorar la escritura. Era un hombre que soñaba con una Colombia educada y culta, aunque era difícil llevar eso a todos los rincones del país”.

Don Aurelio miró a sus estudiantes, quienes ahora tenían una mejor idea de aquel periodo de la historia colombiana. “Marco Fidel Suárez gobernó con muchos desafíos. Fue un hombre de grandes sueños y buenas intenciones, pero no siempre era fácil para él llevar todas sus ideas a la realidad”.

Y así, con esta historia, los estudiantes aprendieron sobre un periodo importante de Colombia, y sobre cómo un presidente puede influir en muchos aspectos de la vida de su país.

1918 - Inicio de su gobierno

• Marco Fidel Suárez asume la presidencia de Colombia como representante del Partido Conservador. Su origen humilde y su formación autodidacta inspiran a la población, aunque enfrenta oposición por su estilo de liderazgo y su visión política.

1919 - Fomento del café y modernización económica

• Expansión de la industria cafetera: Suárez impulsa la producción y exportación de café, consolidándolo como el principal producto de exportación de Colombia.
• Inversión en infraestructura: Se inician proyectos de construcción de vías férreas y carreteras para mejorar la comunicación y el transporte dentro del país, facilitando el comercio de café y otros productos.

1919 - Fundaciones e instituciones de transporte y comunicación

• Creación de la SCADTA: Se funda la Sociedad Colombo-Alemana de Transporte Aéreo (SCADTA), la primera aerolínea de Colombia y una de las primeras de América Latina. Este hecho marca el inicio de la aviación comercial en Colombia.
• Primera emisora de radio en Colombia: Durante su gobierno se da inicio a la radio en el país, aunque en pequeña escala, marcando el comienzo de una nueva era en la comunicación.

1920 - Deuda externa y préstamos internacionales

• Acuerdos financieros con Estados Unidos: Suárez busca financiamiento internacional para sus proyectos de infraestructura, firmando acuerdos de préstamo con bancos estadounidenses, lo que trae recursos al país, aunque incrementa la deuda externa.

1920 - Desigualdad y problemas sociales

• Dificultades en la equidad social: A pesar de sus esfuerzos, el gobierno no logra mejorar significativamente las condiciones de vida de la población rural y de las clases menos favorecidas. La falta de acceso a servicios básicos sigue siendo un problema para gran parte del país.

1921 - Críticas y renuncia

• Oposición y críticas: El uso de préstamos extranjeros y su enfoque centralizador generan descontento en algunos sectores políticos y sociales.
• Renuncia a la presidencia: Presionado por conflictos políticos internos y críticas, Marco Fidel Suárez presenta su renuncia en 1921, antes de completar su mandato.

ACTIVIDAD

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Cómo influyó el contexto social y económico de Colombia en las decisiones de Marco Fidel Suárez sobre el impulso de la industria cafetera y la infraestructura?

2. ¿Cuáles fueron las ventajas y desventajas de recurrir a préstamos internacionales durante el gobierno de Suárez, y cómo afectaron estas decisiones a la economía colombiana a largo plazo?

3. ¿De qué manera las políticas de Marco Fidel Suárez contribuyeron al desarrollo de la aviación y las comunicaciones en Colombia, y qué impacto tuvieron en la integración del país en el contexto internacional?

4. ¿Qué factores políticos y sociales llevaron a la renuncia de Marco Fidel Suárez antes de finalizar su mandato, y cómo refleja esto las dinámicas de poder de la época?

5. ¿Cómo influye el legado cultural y educativo de Marco Fidel Suárez en el valor de la educación en Colombia, y de qué manera sus acciones inspiraron o limitaron los cambios sociales en el país?

2.  Representa por medio de una caricatura el cuento.

SENCIBILIZACIÓN SOBRE EL CANCER DE MAMA

 "Cuidarte es Amarte: Tómate un Momento, Salva tu Vida"

https://open.spotify.com/episode/5IqCP5CXAj0M1fF4flLN56?si=3b45f1dd29844951

"El lazo que nos une"

En un pequeño pueblo llamado San Sebastián, donde el viento susurraba entre los árboles y la vida transcurría a un ritmo pausado, vivía una mujer de nombre Clara. Ella era conocida por su risa contagiosa y por su espíritu inquebrantable de servicio hacia los demás. Madre de dos niños, esposa amorosa y amiga leal, su vida parecía un retrato de felicidad. Sin embargo, un día, todo cambió.

Una mañana de octubre, mientras Clara se arreglaba para ir al mercado, notó algo extraño durante su autoexamen mensual de senos, una rutina que había aprendido de su madre y que realizaba con disciplina. Era un pequeño bulto, apenas perceptible, pero ahí estaba. Se quedó inmóvil frente al espejo, con una sensación de miedo que no había experimentado antes. “Es solo un pequeño nudo”, pensó, tratando de convencer a su mente de que no era nada. Pero en su corazón, sabía que debía tomarlo en serio.

Clara decidió visitar al médico, aunque no quería alarmar a su familia sin razón. Su esposo, Juan, siempre atento a los cambios de humor de su mujer, la acompañó. Los días de espera para los resultados de los exámenes se hicieron eternos. Finalmente, llegó la noticia: cáncer de mama. Clara sintió como si el suelo se desmoronara bajo sus pies. Tenía tanto miedo. ¿Qué pasaría con sus hijos? ¿Cómo podría enfrentarse a algo tan grande?

A pesar del miedo, Clara tomó una decisión: luchar. Con el apoyo incondicional de Juan y sus amigos más cercanos, comenzó el tratamiento. Los días eran duros, las sesiones de quimioterapia agotadoras. Perdió su cabello, pero no su fuerza. Cada vez que sus hijos le preguntaban si estaba bien, les sonreía y les decía: "Mamá está luchando porque los ama demasiado como para rendirse".

Pero lo más difícil no fue el tratamiento, sino el sentimiento de soledad que a veces la invadía. Había momentos en los que Clara lloraba a solas, sintiéndose pequeña ante una batalla tan grande. Fue en uno de esos días que su amiga Laura apareció con una caja de pañuelos y un simple lazo rosa. "Clara", dijo Laura suavemente, "este lazo es para que recuerdes que no estás sola. Cada vez que lo mires, piensa en todas las mujeres que han pasado por lo mismo y siguen luchando. Estamos contigo, siempre".

El lazo rosa se convirtió en un símbolo para Clara. Cada vez que lo miraba, sentía la fuerza de su comunidad. Las mujeres del pueblo organizaron caminatas, charlas y eventos de concientización sobre el cáncer de mama. El pueblo entero se unió en torno a ella, pero también en torno a todas las mujeres que estaban en la misma lucha. Clara ya no se sentía sola, sino parte de algo más grande.

Pasaron los meses, y aunque el camino fue largo, Clara finalmente recibió la noticia que tanto había esperado: estaba en remisión. No había terminado la batalla, pero había ganado una gran parte de ella. Se miró al espejo, ahora con cicatrices visibles en su cuerpo, pero con una fortaleza renovada en su espíritu. Comprendió que su vida, aunque marcada por esta lucha, ahora tenía un nuevo propósito: ayudar a otras mujeres a no sentirse solas en su propia batalla.

Clara comenzó a compartir su historia en las escuelas, en los centros comunitarios, y en los medios locales. "El cáncer de mama no define quién eres", les decía a las mujeres. "La lucha es dura, pero nunca la peleen solas. El lazo que nos une es más fuerte de lo que creemos". Y así, en San Sebastián, las mujeres comenzaron a hablar más abiertamente, a hacerse autoexámenes regularmente y a apoyarse mutuamente.

El lazo rosa que Clara había recibido de Laura se multiplicó por todo el pueblo, y pronto en todo el país. Mujeres, hombres, niños y niñas lo llevaban con orgullo, recordando que la prevención y la unión eran la clave para vencer.

Clara nunca dejó de luchar. Sabía que la vida le había dado una segunda oportunidad y que ahora tenía una misión: recordarles a todos que, con amor, apoyo y conciencia, se podía enfrentar cualquier adversidad.

Y así, en ese pequeño pueblo, el lazo rosa dejó de ser solo un símbolo. Se convirtió en un recordatorio de que el amor y la solidaridad siempre serán más fuertes que el miedo.

Fin.

DINERO LA INFLACION Y LA POLITICA MONETARIA

 GRADO DECIMO

CIENCIAS POLITICAS

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

1. CREA UNA PRESENTACION EN CANVA DONDE SE EXPONGAN LOS TEMAS DEL VIDEO RECUERDA SER NUY CREATIVO E INNOVADOR

CULTURA VIAL

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HISTORIA DE COLOMBIA

GOBIERNO DE CARLOS E. RESTREPO 1910